Гимназия №2 "Квантор"
Главная
Форум
Навигация
Главная
Совет Гимназии
Кандидаты
Президент
Состав Верховного Совета Гимназии
Структура Республики
Структура самоуправления
Мэры городов
Взаимодействие Совета с городами
Положение о Республике
Положение о газете
Вопросы директору, Совету Гимназии, психологу
Анкета для поступающих
Контакты
Наши сайты
Официальный сайт Гимназии №2
Вход в систему
Имя пользователя:
*
Пароль:
*
Регистрация
Забыли пароль?
Главная
Структура Республики "Квантор"
Задай свой вопрос
Вопросы директору
Отвечает психолог
Совет Гимназии
Заданные вопросы
Вы же пообещали приварить турник? А теперь его вообще нет, хорошо что хоть человек себе ничего не сломал, когда сорвался :(
Просто у на 4 пятых класса,а это более ста человек и когда мы все вместе дискотеки не получается.У нас вегда возникают конфликты..Вот например завтра(в пятницу) мы с 5"а" идём в "лигу", но с этим мы уже смирились.Но на ёлке у нас был самый настоящий КОНФЛИКТ, что бы в этом убедиться вы можите спросить у Гирш Елены Николаевны или у Бабушкиной Марины Владимировна. ученицы 5 г класса
Здравствуйте!Мой ребёнок учится во 2 классе вашей гимназии.На каникулы учитель всегда задаёт домашнее задание детям,при чём объём заданий довольно высок,т.е. что бы во время каникул отдыхать,ребёнку приходится практически каждый день выполнять домашнее задание.Мой вопрос состоит в следующем,разрешено ли учителю задавать домашнее задание детям начальных классов на каникулы?Не нарушает ли он конвенцию о правах ребенка, ст. 31; -- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 ноября 2002 г. № 44 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02», п. 2.9.19 Конвенция о правах ребенка Статья 31 1. Государства-участники признают право ребенка на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной жизни и заниматься искусством. 2. Государства-участники уважают и поощряют право ребенка на всестороннее участие в культурной и творческой жизни и содействуют предоставлению соответствующих и равных возможностей для культурной и творческой деятельности, досуга и отдыха?Так же меня интересует вопрос с домашними заданиями на выходные,разве не должен ребёнок в выходные отдыхать?На счёт чтения художественной литературы в выходные ничего против не имею,наоборот,только за,но вот про задания по остальным предметам хотела бы уточнить у вас.Заранее благодарна за ответ!
Все вопросы