Гимназия №2 "Квантор"
Главная
Форум
Навигация
Главная
Совет Гимназии
Вопросы директору, Совету Гимназии, психологу
Анкета для поступающих
Контакты
Наши сайты
Официальный сайт Гимназии №2
Вход в систему
Имя пользователя:
*
Пароль:
*
Регистрация
Забыли пароль?
Главная
›
Вопрос-Ответ
›
Вопросы директору
Хочу выразить огромную благодарность учителю Лагутину Антону Александровичу!!!
Пт, 19/10/2012 - 13:13 — Гость
Здравствуйте. А лично выразить ему благодарность не пробовали? Думаю он был бы рад.
Вопросы директору
Войдите
или
зарегистрируйтесь
, чтобы получить возможность отправлять комментарии
Задай свой вопрос
Вопросы директору
Отвечает психолог
Совет Гимназии
Заданные вопросы
Уважаемый Александр Александрович, обращаюсь к Вам с просьбой о размещении на сайте гимназии документов : Устава гимназии; Положения об Управляющем Совете школы, Составе Упр.Сов.; Положения о родительском комитете школы, класса; Положения о классном руководстве. Надеюсь, что такая информация будет полезна и родителям, и ученикам, и конечно преподавателям. Спасибо. С Уважением, родитель двух учеников гимназии, Александр Анатольевич.
Уважаемый Александр Александрович, спасибо за предоставленную возможность задать Вам вопрос. Вы задумывались над тем, чтобы включить в программу образования, начиная с первого класса, предмет по развитию памяти, где могли быть представлены эффективные техники по развитию внимания, наблюдения, запоминания. Вы наверняка знаете про мнемонику? Что Вам мешает превратить образовательный процесс в колоссальное удовольствие для детей и преподавателей. Попробуйте начать учить детей учиться. У Вас должно получиться. Вы не представляете, как Вам будут благодарны родители, ваши учителя и главное дети.
здравствуйте.Мой ребенок учится во 2 классе.Объем домашнего задания и количество самостоятельных и проверочных работ значительно превышают нормы установленные законом об образовании и СанПином. например: карточки с заданием вставить пропущенные парные согласные и написать проверочное слово содержат 60-90 слов!!!при чем со смыслом многих слов дети вообще незнакомы.за одну ошибку в таком количестве слов учитель ставит 4. Индивидуальный подход и работа с отстающими практически отсутствует.Почему?
Все вопросы